各位看學生朗讀影片的同時
如果有仔細觀察黑板的話
上面有畫了三個圖案
🌟，✔，還有三角形
在朗讀/表演結束後
其他觀看者為評審
在經過討論後給出表演者
Star(85~100)， Check (70~84)，或者
Triangle(69~..) 的分數
得到🌟 或是 ✔的小組
可以輕鬆的看其他組別的表演
但是得到 Triangle 的組別
就必須在下次上課時再表演一次
原因無他
就是希望學生可以熟悉課文的內容
並實際了解課本內容
另外
上台表演是有趣的
學生的接受度
肯定要比課文背誦要高出許多
既然如此
為何不換個方式呢？